刚开始接触英语时，大部分家长都会从26个英文字母开始教小朋友识字母，拼单词。经过研究表明，这种学习方式已经过时了，要快点纠正过来哦!

孩子学习英语时，要遵循语言规律。我们教孩子说话时，是从你说我听开始的，并不是从识字开始的。英语的正确学习方式也是，先听说，再读写!除此之外，在学习初期，引起孩子的兴趣也是十分重要的。孩子若是没兴趣，怕是什么样的学习方法，都不会对他有作用。

欧美思教育http://www.omsedu.com小编表示幼儿英语启蒙时期，家长需要关注三点：

让孩子爱学英语、会学英语、能够学英语。通过培养英语兴趣，让孩子爱上英语，在专业英语培训班的助力下，打好正确的语音和语感基础，敢于张口说话，在众人面前，用英语交流。说的容易，但是做起来却并不简单。

幼儿英语启蒙中，家长都知道磨耳朵、营造英文环境的重要性，但往往很多时候，做的效果确实事倍功半。

所以幼儿英语启蒙，需要做到并且一定要做到下面两个方面：

在可理解的基础上磨耳朵

著名语言学家克拉申说过：“语言的掌握，是要在可理解的语境下自然而然实现的，只有习得者接触到大量的可理解的语言输入时，习得才有可能实现”。由此课件，在给孩子磨耳朵的时候，也要注意有效输入。如果孩子不理解，只是每天的重复，就会让英语成为了一种被忽略的背景音乐。

那么家长该如何做呢?专业人士指出，将语音和对应的实物或者是图片联系起来，让孩子的想象和韵律协调起来，这样简单的绘本和好玩的英文动画，好听的英文儿歌，都会成为孩子学英语的工具。

尽可能的营造英文环境

几乎每个孩子家长都了解过学英语，环境的重要性。但普遍的做法，却是对环境妥协，认为自己没法给孩子纯正的英文环境。其实并非如此，时代在不断的变化，英语教学资源也在不断的丰富。比如现在的线上少儿英语机构，就可以充分的利用起来。并且，许多80、90后的父母，都有一定的英语基础，指导孩子幼儿英语启蒙，完全是绰绰有余。

保证幼儿英语启蒙的有效输入，同时家长关注英文环境的打造，那么长期下来孩子说英语，建立英语思维并不难，方法已经告诉大家，抓紧时间行动起来吧。

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